Muito se tem ouvido falar na Reforma do Ensino Médio. Ela chegou e passou a vigorar em 2021, ocasionando alterações no ambiente de sala de aula.
Em Geografia, por exemplo, tratar de temas que estão em consonância com o mundo contemporâneo e o cotidiano do aluno é um desafio constante e que exige muita habilidade do professor.
As transformações das cidades têm acompanhado as mudanças no mundo contemporâneo. No planeta e no Brasil, a maior parte das pessoas vivem nos espaços urbanos e acompanham, mesmo que em níveis diferentes, o ritmo das transformações no seu dia-a-dia. Porém, independente da escala e da região geográfica, o professor de Geografia consegue construir com os seus alunos e alunas o seu protagonismo na sala de aula e na sociedade.
Pensando na importância do assunto, as redes sociais oficiais do Objetivo transmitirão a live
“De São Paulo (SP) a Altamira (PA): o mundo contemporâneo do sudeste ao norte do Brasil”. Com mediação da jornalista e apresentadora do educativo programa “Duas na Tri”, da Rádio Trianon, a apresentação acontece em 8 de junho, às 20h.
Os professores de Geografia – Eduardo Britto, do Colégio e Curso Objetivo de São Paulo, e Adriana Paiva, do Colégio Sapiens/Objetivo de Altamira (PA) –, abordarão:
Como essa nova proposta é compreendida em diferentes regiões do país.
Como o Novo Ensino Médio e o mundo contemporâneo estão caminhando em realidades diferentes no Brasil.
Os principais temas e as dificuldades ao trabalhar a disciplina de Itinerários Formativos em Geografia, assim como as diferenças e semelhanças do ensino da matéria em diferentes localidades brasileiras.
Sobre os palestrantes:
Eduardo Britto: graduado em Geografia pela Unesp; especialista em Gestão Ambiental pela UFSCar e mestre em Ensino de Ciências pela UFMS. É professor, autor e revisor de material didático de Geografia do Sistema de Ensino Objetivo.
Adriana Paiva: graduada em Geografia pela Universidade Federal do Pará (UFPA), membro do corpo docente do Colégio Objetivo Sapiens – Unidade Altamira (Pará).
Essas e outras questões serão discutidas na live. Acesse:
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